Mythe en Esoterie: Het rund

Door Margreet Mantel, 1-11-2022

Als kind al droomde ik weg bij sprookjes, legendes, sagen en mythen. Maar in mijn tienertijd hadden vooral mythen mijn aandacht. Het waren wonderbaarlijke verhalen en het lezen ervan gaf mij altijd het gevoel: er zit meer achter er moet een andere betekenis zijn, een diepgaande betekenis.

Als je het woordenboek of Wikipedia erop naslaat lijken er zeer veel richtingen te zijn waarop je mythen kunt bestuderen. Maar de meest intrigerende was voor mij de esoterische* benadering dat als pseudowetenschap wordt bestempeld. **

Wat zegt de esoterie over het mythische rund?

Lees meer

Mijn nieuwsgierigheid naar het spirituele pad.

Door Andries Hollinga, 5-8-2022

De nieuwsgierigheid naar het spirituele pad en het volgen daarvan is reeds in ons vastgelegd, (zo heb ik dat persoonlijk ervaren).

Iedereen die deze site van de theosofische vereniging Rotterdam bezoekt, is bewust of onbewust op zoek naar de waarheid. Theosofie staat voor waarheidsvinding.

Een zoektocht naar de waarheid is diep bij ons vastgelegd, maar we zijn ons er niet van bewust.  Daardoor leven we er niet altijd naar. Het wordt vaak overschaduwd door de drukte van ons bestaan.

De waarheid, en de zoektocht naar de waarheid is een ongebaande weg die ieder zelf moet bewandelen, omdat hij niet van buiten aangereikt kan worden.

Lees meer

De eerste blog op Theosofie in Rotterdam

Door Kees Rovers, 17-10-2022
Overgenomen en een beetje aangepast, vanuit https://verkenjegeest.com.

Iedereen kent Albert Einstein, één van de bekendste wetenschappers van de twintigste eeuw. Zijn grote bijdrage was de relativiteitstheorie. Maar ondanks dat hij een wetenschapper was, heeft hij ook uitspraken gedaan die betrekking hebben op persoonlijke groei.

Al is hij een erkende wetenschapper geworden, er wordt toch gezegd dat hij als kind niet als een bijzonder intelligente leerling werd beschouwd. Of dit nou waar is of alleen maar dient om zijn legende te vergroten, weten we niet. Hij zou het moeilijk hebben gevonden zich uit te drukken en met anderen om te gaan; en hij begon pas laat met praten (pas toen hij drie jaar oud was). In de puberteit werden zijn problemen alleen maar erger.

Wat zeker is, is dat Albert Einstein niet paste in het systeem van het voortgezet onderwijs, ook al moest hij dit wel ondergaan. Ze zeggen dat een leraar, Dr. Joseph Degenhart, tegen hem zei dat hij nooit iets in zijn leven zou bereiken.

Lees meer